Для развития творческих способностей, музыкальной памяти, расширения общего кругозора и приобщения к музыкальному искусству 12 августа в группе №2 и №3 прошло музыкальное шоу «Весёлые нотки». Дети стали активными участниками шоу, где с принцессой Музыкой отгадывали загадки о музыкальных инструментах, знакомились с нотами и нотным станом, отгадывали знакомые песенки из мультфильмов, играли на музыкальных инструментах, танцевали и пели песни. Дети успешно прошли музыкальные испытания и зарядились положительной энергией на весь день.
«По страницам знакомой сказки» так называлась тематическая неделя, которую воспитатели провели с детьми в группе № 1.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
С 8 по 12 августа дети продолжали знакомиться с уже знакомой сказкой «Колобок». Вместе с воспитателем ребята читали сказку, рассматривали иллюстрации, пели песенку колобка. Так же дети принимали активное участие в показе кукольного спектакля «Лесные истории». Вместе с бабушкой замешивали тесто, отгадывали загадки, чтобы волк и медведь не съели колобка, помогали ёжику вылечить колобка. Заключительным мероприятием стало развлечение «В поисках колобка». Дети помогали бабушке и дедушке вернуть колобка домой. Танцевали с зайцем, готовили угощение для волка, собирали шишки медведю, лисе подарили платочек, а колобку украсили шляпу цветами и вернули его бабушке и дедушке.
Наш город Любим
Всем народам любимый
Блистает златыми главами церквей.
И кажется мне, что он самый красивый
Во всей необъятной России моей!
С 1 по 5 августа в честь празднования дня рождения города Любима в группе №2 и №3 была проведена тематическая неделя «Наш город». В рамках этой тематической недели были организованы мероприятия, направленные на воспитание чувства любви к родному городу, формирование интереса к истории города Любим, желания сделать родной город красивее и лучше. Были проведены беседы «Город Любим и его достопримечательности», «Символика города», «Наши знаменитые земляки», просмотр презентаций, видеороликов, экскурсии в музей и по родному городу. Результатом тематической недели стало оформление выставки рисунков детей и родителей «С Днём рождения, любимый город!».
28 июля группа №2 и №3 отправились на экскурсию в пожарную часть. Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. С огромным интересом и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно – спасательное оборудование. Детям показали пожарные рукава, лестницы разного размера, ножницы для разрезания металла и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, рассказали об их назначении. Дети получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть, ведь они услышали звук сирены, посидели в кабинах пожарных машин и увидели, как тушат пожар водой и пеной.
Летящие по воздуху и переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Ну, конечно, каждый знает ответ — мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Вот и в нашем детском саду 26 июля в группе №1 прошел праздник мыльных пузырей. Главным героем развлечения был Петрушка, который вместе с детьми участвовал в веселой игре «Если нравиться тебе», «Пузырь». Ребята помогали Петрушке собрать разбежавшиеся мячики, а потом все вместе танцевали с воздушными шарами. Кульминацией праздника стало шоу мыльных пузырей.
25 июля в группе №3 прошла интеллектуальная игра «Счастливый случай». В игре приняли участие две команды - «Берёзка» и «Роза». В гости к ребятам пришёл Незнайка и попросил детей придумать что – то интересное для своих друзей коротышек. Незнайка и две команды разумных и внимательных ребят на протяжении всей игры активно участвовали в различных конкурсах, где показали свои знания об окружающем мире, умение работать в команде, проявили смекалку. В конце игры подвели итоги и наградили детей медалями.
Светит солнце летом ярко, всех детей зовет гулять.
На прогулочном участке любим очень мы играть!
В теплое время года дошкольники больше времени проводят на свежем воздухе, и прогулочные участки детского сада превращаются в место для разнообразных игр. При этом большое значение имеют озеленение участка, создание условий для познавательной деятельности. Прогулочный участок – место для проведения игр, образовательной деятельности, наблюдений за растениями и животными, приобщения воспитанников к труду на протяжении всего года. Именно во время прогулок и экскурсий, через прикосновение к окружающему миру дошкольники учатся наблюдать, постигать тайны природы, ориентироваться во времени и пространстве, у них формируется чувство прекрасного, воспитывается сострадание к природе, желание ее беречь и сохранять. Решая данные воспитательные задачи, в нашем детском саду 19 июля был организован смотр прогулочных участков. На территории детского сада имеется большое многообразие спортивного инвентаря. Имеется небольшой огород, где дети обучаются простейшим трудовым операциям по выращиванию овощных культур. На верандах воспитателями оборудованы зоны отдыха, где дети в спокойной обстановке могут услышать интересный рассказ или сказку от воспитателя, появились уголки творчества и сюжетных игр. Благодаря инициативе воспитателей и неравнодушному отношению родителей дети проводят время с удовольствием!
18 июля дети группы №3 совершили познавательную экскурсию на реку Обнору и Учу. Дети вспомнили название рек, с большим интересом наблюдали за её течением, рассмотрели растительность, растущие в реке и у берега. Вспомнили о том, как происходит круговорот воды в природе. А также, ребята порассуждали на тему: «Почему река становится мелкой, а вода грязной? Как сделать реки чистыми и глубокими?». Дети узнали много нового и ещё раз убедились, что вода - одно из самых удивительных веществ на планете, ведь без воды невозможно жить на земле, поэтому воду (реки, озёра, моря…) нужно беречь и охранять. После экскурсии дети посмотрели старые фотографии рек. Сравнили и сделали вывод, что река Обнора и Уча в прошлое время были очень красивые, широкие, глубокие. И очень хочется, чтобы в настоящее время они стали такими же и была возможность поплавать на лодках.
